Tema 1 · El cuerpo humano
Biología y Geología · 3.º ESO
TEMA 1

El cuerpo humano

✍ Web de repaso

© 2026 Maite · CC BY-NC-SA 4.0
Los recursos de terceros conservan sus licencias y autorías.

El cuerpo humano como sistema organizado en células, tejidos y órganos
Tema 1 · Apartado 1

La organización del ser humano

El ser humano es un ser vivo…
formado por células…
y pertenece al reino…
El ser humano es un ser vivo pluricelular, formado por células eucariotas y pertenece al reino animal.
De lo sencillo a lo complejo

El principio de emergencia

El cuerpo humano es un sistema complejo organizado en niveles jerárquicos.

1 · CombinaciónCada nivel superior resulta de la combinación de elementos de los niveles inferiores.
2 · Algo nuevo apareceEn el nuevo nivel surgen propiedades y características nuevas que no existían en sus componentes por separado.

Cada nivel resulta de la de niveles . En él aparecen propiedades y características .

Aumenta la complejidad

Niveles de organización

Los niveles de organización son los distintos grados de complejidad en los que se estructura la materia viva.

⚛️Atómicoátomo
💧Molecularagua · ADN
🔬Celularcélula animal
🧩Tisulartejido óseo
🦴Órganohueso
🫁Sistema y aparatoaparato locomotor
🧍Organismoser humano

¿A partir de qué nivel podemos decir que hay vida?

🤖
MARTE · ÚLTIMA HORA

Un robot encuentra una estructura microscópica

Durante una investigación simulada basada en una misión real, el rover Perseverance analiza una muestra del suelo marciano y detecta una estructura microscópica. Los científicos estudian sus características para determinar si puede considerarse un ser vivo. Vamos a acompañarlos en la investigación.

¿Qué debemos observar para demostrar si tiene vida?

⚡

¿Se nutre?

Al añadir glucosa y sales minerales, disminuyen en el medio y aparecen CO₂ y sustancias de desecho.

NUTRICIÓN ✓
🌡️

¿Se relaciona?

Los investigadores acercan una fuente de luz a la preparación. Al microscopio observan que la estructura cambia de dirección y se aleja de la zona iluminada.

Detecta un estímulo y responde: RELACIÓN ✓
🧫

¿Se reproduce?

El equipo marca una estructura y continúa observándola. Horas después, se divide en dos estructuras semejantes que siguen activas.

Origina nuevos individuos: REPRODUCCIÓN ✓
Realiza nutrición, relación y reproducción. Por tanto, podemos considerarla un ser vivo.
La frontera de la vida

Niveles abióticos y bióticos

Niveles abióticos

a- = sinbio = vida
⚛️ Atómico
💧 Molecular

Niveles bióticos

🔬 Celular
🧩 Tisular
🦴 Órgano
🫁 Sistema y aparato
🧍 Organismo
La vida comienza en el nivel celular
Del átomo a la molécula

Bioelementos y biomoléculas

⚛️

Bioelementos

Elementos químicos que forman la materia viva.

→
🧬

Biomoléculas

Moléculas que resultan de la combinación de bioelementos.

Nivel atómico

Los bioelementos mayoritarios

Son los elementos químicos que forman la materia viva.

Nivel molecular

Biomoléculas: dos grandes grupos

Son moléculas formadas por la combinación de bioelementos. Selecciona una zona y coloca los ejemplos.

Inorgánicas

Orgánicas

Biomoléculas inorgánicas

Agua y sales minerales

💧

Agua

H₂O
70 %
de la masa de los seres vivos
🫗
Forma parte de los fluidos corporales.
⚙️
Es imprescindible en los procesos biológicos.
🧂

Sales minerales

Sólidas o disueltas
4 %
de la masa de los seres vivos
🦴
Sólidas: el carbonato de calcio (CaCO₃) forma estructuras resistentes, como los huesos.
💪
Disueltas como iones: el cloruro de sodio (NaCl), al disolverse, se separa en iones que intervienen en la contracción muscular y el impulso nervioso.
Reto continuo · 12 pruebas seguidas

Agua, sales y biomoléculas

Reconoce

1 / 4

¿Cuál es la molécula de agua?

Selecciona las dos

2 / 4

¿Para qué es imprescindible el agua?

Relaciona

3 / 4

Aplica

4 / 4
🩸💧

El plasma pierde agua

⚛️→💧

H + O forman…

💧≠🧫

El agua no está viva porque…

Reconoce

1 / 4

¿Qué pareja contiene sales minerales?

Relaciona

2 / 4

Selecciona las tres

3 / 4

¿Dónde intervienen las sales?

Aplica

4 / 4
💪⚡

Contracción e impulso

🦴

Hueso resistente

🧂→💧

Al disolverse, NaCl…

Reconoce

1 / 4

¿Cuál es un bioelemento?

Construye CHONPS

2 / 4

Selecciona los seis mayoritarios

Relaciona

3 / 4

Aplica

4 / 4
⚛️→💧

Átomos unidos forman…

🧬

El ADN pertenece al nivel…

🧫

La vida comienza en el nivel…

Biomoléculas orgánicas

¿Cuál investigamos?

⭐ IMPRESCINDIBLE · ESTÚDIALOContienen una gran proporción de carbono.Forman parte de los seres vivos o son productos de su fisiología.
Biomoléculas orgánicas
GLÚCIDOS
ComposiciónC · H · O
Otros nombresTambién se conocen como azúcares o hidratos de carbono.
TiposMonosacáridos · disacáridos · polisacáridos
Ejemplos que debes reconocerGlucosa, fructosa, sacarosa, lactosa, glucógeno, almidón y celulosa.
Biomoléculas orgánicas · Glúcidos

Glúcidos que debes reconocer

Infografía realista de glúcidos: glucógeno con cadena ramificada, almidón con cadena enrollada y celulosa con cadenas lineales paralelas
Reto exprés · 3 minutos

Glúcidos

Reconoce

1 / 4

¿Qué composición corresponde?

Relaciona

2 / 4

Selecciona los tres

3 / 4

¿Cuáles son polisacáridos?

Aplica

4 / 4
🐕⚡

Reserva animal

🌾⚡

Reserva vegetal

🌿🧱

Pared vegetal

GLÚCIDOS

Misión: construye, relaciona y razona

1. Elige los bioelementos principales

1 / 4

2. Une cada glúcido con su pista

2 / 4

3. Preguntas 1–3

3 / 4

1. ¿Qué opción distingue correctamente bioelementos y biomoléculas?

2. ¿Cuál es la mejor justificación para considerar al agua una biomolécula inorgánica?

3. ¿Qué asociación es correcta?

4. Preguntas 4–6

4 / 4

4. Una molécula está formada por miles de unidades de glucosa, no es dulce y es insoluble. ¿Cuál podría ser?

5. ¿Qué comparación entre proteínas y ácidos nucleicos es correcta?

6. Tras estudiar los niveles de organización, ¿qué cadena integra correctamente varios niveles?

Biomoléculas orgánicas · Lípidos

Mucho más que grasa

¿Qué tienen en común un aceite, una membrana celular y una hormona?

🫒Aceites
🧈Mantecas y sebos
🧫Membranas
🔑Hormonas
Todos son ejemplos de lípidos o contienen lípidos.
Composición principalC · H · O
Algunos tambiénN · P
Propiedad comúnInsolubles en agua.
Tres funcionesEnergética · estructural · reguladora
LÍPIDOS
Funciones energética, estructural y reguladora de los lípidos con triglicéridos, membrana plasmática y estradiol
Reto exprés · 3 minutos

Lípidos

Reconoce

1 / 4

Todos los lípidos estudiados son…

Selecciona las tres

2 / 4

Funciones de los lípidos

Relaciona

3 / 4

Aplica

4 / 4
🫒

Aceite

🧫

Reparar membrana

☀️D

Vitamina D

LÍPIDOS

Reto de repaso

Composición principal

1 / 3

Test · preguntas 1–3

2 / 3

1. ¿Qué característica comparten todos los lípidos estudiados?

2. ¿Qué opción relaciona correctamente tipo de lípido y función?

3. ¿Qué lípidos forman parte de la membrana plasmática?

Test · preguntas 4–6

3 / 3

4. ¿Qué conjunto contiene solo lípidos o sustancias clasificadas químicamente como tales?

5. Un adipocito acumula triglicéridos. ¿Qué niveles aparecen, de menor a mayor, en esa afirmación?

6. ¿Qué explicación aplica el principio de emergencia a los fosfolípidos?

Biomoléculas orgánicas · Proteínas

De aminoácidos a proteínas

Modelo 3D del proceso: aminoácidos separados, cadena polipeptídica y proteína plegada
1Aminoácidos2Cadena polipeptídica3Proteína plegada
Son macromoléculasMoléculas muy grandes formadas por muchas unidades.
ComposiciónC · H · O · N
EstructuraCadenas lineales no ramificadas.
FormaciónResultan de la unión de muchos aminoácidos.
FUNCIONES DE LAS PROTEÍNAS
Modelo 3D completo de una enzima actuando sobre un sustrato
ReguladoraEnzimas · ciertas hormonas
Modelo 3D completo de un anticuerpo uniéndose a un virus
InmunológicaAnticuerpos
Modelo 3D completo de pelo, uña y queratina
EstructuralQueratinas · pelo y uñas
Modelo 3D completo de hemoglobina transportando oxígeno
TransportadoraHemoglobina · oxígeno
Modelo 3D completo de huevo, clara y leche
NutritivaOvoalbúmina · caseína
Modelo 3D completo de actina y miosina en una fibra muscular
ContráctilActina · miosina
Reto exprés · 3 minutos

Proteínas

Descifra la composición

1 / 4

Selecciona los cuatro elementos

Reconoce

2 / 4

Las proteínas se forman al unir…

Relaciona

3 / 4

Aplica

4 / 4
🦠🛡️

Defensa específica

🩸O₂

Transporta oxígeno

💪

Movimiento muscular

PROTEÍNAS

Reto de repaso

¿Qué composición tienen?

1 / 4

Construye la definición

2 / 4
Las proteínas son cadenas lineales no ramificadas, producto de la unión de los aminoácidos.

Test · preguntas 1–3

3 / 4

1. ¿Qué composición y estructura corresponden a las proteínas?

2. ¿Qué asociación función-ejemplo es correcta?

3. ¿Qué proteína transporta oxígeno en los eritrocitos?

Test · preguntas 4–6

4 / 4

4. ¿Qué pareja corresponde a proteínas contráctiles?

5. ¿Qué afirmación relaciona correctamente niveles de organización?

6. Si un ribosoma deja de funcionar, ¿qué proceso se altera de forma más directa?

Biomoléculas orgánicas · Ácidos nucleicos

De nucleótidos a ADN y ARN

Representación 3D de nucleótidos unidos, una molécula de ADN y una molécula de ARN
ComposiciónC · H · O · N · P
Estructura y formaciónCadenas lineales no ramificadas resultantes de la unión de nucleótidos.
Dos tipos
ADNÁcido desoxirribonucleico
ARNÁcido ribonucleico
Su misiónAlmacenar, transmitir y expresar la información genética.
Reto exprés · 3 minutos

Ácidos nucleicos

Descifra la composición

1 / 4

Selecciona los cinco elementos

Reconoce

2 / 4

Su unidad estructural es el…

Relaciona

3 / 4

Aplica

4 / 4
🧬

ADN y ARN son…

P→🧬

Secuencia correcta

🧬≠🧫

El ADN no está vivo porque…

ÁCIDOS NUCLEICOS

Reto de repaso

Completa las frases

1 / 2
Están formados por . Son cadenas y que resultan de la unión de .
Forman el y el . Su función es , y la información genética.

Razona y decide

2 / 2

1. ¿Qué elementos forman los ácidos nucleicos?

2. ¿Cuál es el monómero de los ácidos nucleicos?

3. ¿Qué dos tipos de ácidos nucleicos existen?

4. ¿Cuál es su función general?

5. ¿Qué secuencia es coherente con la jerarquía estudiada?

6. El ADN es imprescindible para la célula, pero se clasifica en el nivel molecular. ¿Por qué?

Biomoléculas orgánicas · Vitaminas

Una cantidad mínima. Un efecto enorme.

💧

Liposolubles

A D E K
🐟　🥚　🥑　🥜
Relacionadas con los lípidos · pueden almacenarse
💦

Hidrosolubles

B C
🍊　🥦　🍓　🫘
Relacionadas con los nucleótidos · requieren una ingesta frecuente
Las necesitamos en pequeñas cantidades y las obtenemos mediante la dieta.
Reto exprés · 3 minutos

Vitaminas

Clasifica

1 / 4

Relaciona

2 / 4

Selecciona las tres

3 / 4

Las vitaminas son…

Aplica

4 / 4
👁️

Percepción lumínica

🦴

Calcificación ósea

🩸

Coagulación

VITAMINAS

Reto de repaso

Clasifica sus letras

1 / 2

Elige una letra y después su grupo.

Liposolubles

Pertenecen al grupo de los lípidos.

Hidrosolubles

Se relacionan con los nucleótidos.

Razona y decide

2 / 2

1. ¿Qué definición describe mejor las vitaminas?

2. ¿Por qué deben obtenerlas los animales mediante la dieta?

3. ¿Qué comparación es correcta?

4. ¿Qué asociación vitamina-función es correcta?

5. ¿Qué opción relaciona correctamente dos vitaminas con sus funciones?

6. Una vitamina influye en proteínas y procesos celulares, pero no es una célula. ¿Qué conclusión integra contenidos anteriores?

La historia más antigua de la Tierra

De una burbuja… a la vida compleja

Casi 4.000 millones de años de evolución celular

Historia visual 3D desde las protocélulas y procariotas hasta la endosimbiosis y la vida pluricelular
¿Qué tuvo que ocurrir en cada salto?
1Una frontera
2La primera célula
3Un planeta con oxígeno
4Una alianza interior
5Cooperar para crecer
3 · Nivel celular

¿Qué es una célula?

La célula es la unidad de un ser vivo capaz de desarrollar las : , y .
CIENCIA · ÚLTIMA HORA

Se multiplica… pero solo si invade una célula

Tiene material genético y puede originar nuevas copias. Sin una célula huésped, permanece inactivo.

Entonces, ¿un virus está vivo?
Veredicto científico: no se considera un ser vivo porque no tiene organización celular ni realiza por sí mismo las tres funciones vitales. Carece de metabolismo propio y solo se multiplica utilizando una célula huésped.
Micrografía electrónica de partículas víricas
Micrografía electrónica · NIAID/CDC, dominio público · Wikimedia Commons
3 · Nivel celular

La estructura celular en vídeo

De las celdillas observadas por Hooke a la teoría celular
Historia de la ciencia

¿Quieres conocer el “chisme” de Hooke?

Su rivalidad con otro científico llegó a ser legendaria.

El chisme científico

Hooke contra Newton

Retrato de Isaac Newton pintado por Godfrey Kneller
Isaac Newton · Godfrey Kneller

Una rivalidad muy poco amistosa

Robert Hooke e Isaac Newton discutieron por sus investigaciones sobre la luz y la gravedad. Hooke reclamaba que algunas de sus ideas no habían sido reconocidas; Newton rechazaba esas acusaciones.

«Si he visto más lejos, es porque estoy sentado sobre los hombros de gigantes». Newton escribió esta frase a Hooke en una carta de 1676. En apariencia era un reconocimiento; sin embargo, algunos la interpretan como una pulla por la baja estatura y la espalda encorvada de Hooke. No podemos saber si esa ironía fue intencionada.

Tras la muerte de Hooke en 1703, Newton presidió la Royal Society. Durante el traslado de la institución desapareció el supuesto retrato de Hooke.

🔥 ¿Newton mandó quemarlo? Es una historia muy repetida, pero no existen pruebas de que Newton destruyera el retrato. El misterio continúa.
3 · Nivel celular

Tres células para investigar

Observa antes de dibujar

Modelo 3D · célula procariota

Modelo tridimensional giratorio de una bacteria con nucleoide, ribosomas, pared, cápsula y flagelo
Sin núcleo · ADN libre en el citoplasma
Vista 1 / 3

Pulsa las flechas para girar el modelo.

CÉLULA PROCARIOTA
✏️ Dibújala en tu cuaderno fijándote muy bien en todos los detalles.
Dibujo sencillo de una célula procariota y sus estructuras
Observa antes de dibujar

Modelo 3D · célula animal

Modelo tridimensional giratorio de una célula animal con núcleo y orgánulos
Con núcleo · sin pared celular ni cloroplastos
Vista 1 / 3

Pulsa las flechas para girar el modelo.

CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL
✏️ Dibújala en tu cuaderno fijándote muy bien en todos los detalles.
Dibujo sencillo de una célula eucariota animal y sus orgánulos
Observa antes de dibujar

Modelo 3D · célula vegetal

Modelo tridimensional giratorio de una célula vegetal con pared, cloroplastos y gran vacuola
Pared celular · cloroplastos · gran vacuola
Vista 1 / 3

Pulsa las flechas para girar el modelo.

CÉLULA EUCARIOTA VEGETAL
✏️ Dibújala en tu cuaderno fijándote muy bien en todos los detalles.
Dibujo sencillo de una célula eucariota vegetal y sus orgánulos
Laboratorio celular · 5 retos

¿Reconoces cada célula?

Las opciones cambian de posición: hay que pensar, no memorizar el orden.

Reto 1 · Las semejanzas

1 / 5

Selecciona las cuatro estructuras de la célula animal y vegetal.

Reto 2 · Las diferencias

2 / 5

Selecciona solo las características de la vegetal.

Reto 3 · Conecta

3 / 5

Tipo de célula

Pista

Reto 4 · Detective celular

4 / 5

ADN libre y sin núcleo

Pared, núcleo y cloroplastos

Núcleo, pero sin pared

Reto 5 · ¿Vivo o no?

5 / 5

Una célula es unidad de vida porque…

Un virus no se considera célula porque…

El nivel biótico comienza en…

📓
Ejercicio complementario · En el cuaderno

Ahora te toca investigar

1Escribe en dos columnas todas las diferencias entre una célula animal y una vegetal.
2Busca información y escribe en el cuaderno la clasificación de los seres vivos en cinco reinos.

No copies una lista: organiza la información para poder compararla.

4 · Nivel tisular

De muchas células… a un tejido

Modelo tridimensional completo con tejido epitelial, conectivo, nervioso y muscular

Completa la definición

Un tejido es un de que actúan de forma y para desempeñar una concreta.
4 · Nivel tisular

Pulsa un tejido para estudiarlo

4.1 · Tejidos conectivos

Células separadas por una matriz

🕸️
Matriz extracelular con fibras de colágeno y elastina

Sus células, de diferentes tipos, están separadas e inmersas en una matriz extracelular. Su función es unir, sostener y proteger.

ConjuntivoFibrocitos · dermis, tendones y ligamentos.
AdiposoAdipocitos · reserva de lípidos y aislamiento.
CartilaginosoCondrocitos · matriz sólida y elástica.
SanguíneoPlasma · transporte, coagulación y defensa.
ÓseoOsteocitos en laminillas mineralizadas.
Dos tipos óseosEsponjoso y compacto.
4.2 · Tejido epitelial

Células fuertemente unidas

🧱
Una barrera entre medios

Constituye una barrera que delimita el cuerpo del exterior o separa medios internos.

De revestimientoEpidermis, mucosa del tubo digestivo y endotelio de los vasos.
GlandularCélulas secretoras agrupadas formando glándulas.
ExocrinasLiberan su contenido al exterior o a cavidades corporales.
EndocrinasVierten hormonas a la sangre.
4.3 · Tejido nervioso

Transmitir, proteger y nutrir

🧠⚡
Neuronas ramificadas y especializadas
Las neuronas transmiten el impulso nervioso.
NeuronasCélulas ramificadas y bastante especializadas.
NeuroglíaProtege y nutre a las neuronas.
4.4 · Tejido muscular

Miocitos capaces de contraerse

💪
Tres tejidos musculares
Estriado cardíacoEstrías · un núcleo · contracción rápida e involuntaria.
Estriado esqueléticoEstrías · varios núcleos · contracción rápida y voluntaria.
LisoSin estrías · un núcleo · contracción lenta e involuntaria.
¿Dónde?Miocardio · músculos esqueléticos · vísceras.
Final del nivel tisular

Reto de los cuatro tejidos

Relaciona tejido y pista

1 / 3

Clasifica

2 / 3

Plasma como matriz líquida

Hormonas a la sangre

Rápido y voluntario

Detecta el intruso

3 / 3

Conectivos

Tejido muscular

Células del tema

5

Nivel de órgano, de sistema y de aparato

6

Nivel de organismo

Modo examen

Tema 1 · Banco de preguntas

Preguntas exigentes y acumulativas para preparar la prueba.

Modo examen

Organización y niveles

Preguntas 1–3

1 / 2

1. ¿Qué afirmación aplica correctamente el principio de emergencia al cuerpo humano?

2. ¿Qué secuencia está ordenada de menor a mayor complejidad?

3. ¿Cuál de estos conjuntos contiene exclusivamente niveles bióticos?

Preguntas 4–6

2 / 2

4. ¿Por qué el nivel celular marca el comienzo de los niveles bióticos?

5. ¿Qué relación entre ejemplo y nivel es incorrecta?

6. Un hueso contiene tejido óseo, vasos y nervios que cooperan. ¿Qué conclusión es más precisa?

Modo examen

Agua

Preguntas 1–3

1 / 2

1. ¿Qué descripción identifica correctamente el agua?

2. ¿Por qué el agua se considera una biomolécula inorgánica?

3. Una muestra de plasma pierde gran cantidad de agua. ¿Qué consecuencia se deduce mejor?

Preguntas 4–6

2 / 2

4. ¿Qué relación entre nivel de organización y agua es correcta?

5. El agua es imprescindible para los procesos biológicos, pero no se considera viva. ¿Qué principio permite entenderlo?

6. ¿Qué secuencia sitúa el agua en una jerarquía coherente?

Modo examen

Sales minerales

Preguntas 1–3

1 / 2

1. ¿Cómo están constituidas las sales minerales?

2. ¿Qué asociación reproduce correctamente los ejemplos del tema?

3. El cloruro de sodio disociado contribuye a la contracción muscular y al impulso nervioso. ¿Qué interpretación es correcta?

Preguntas 4–6

2 / 2

4. ¿Cuál de las siguientes parejas contiene dos biomoléculas inorgánicas?

5. Una alteración impide mineralizar las laminillas del tejido óseo. ¿Qué sustancia está más directamente relacionada?

6. ¿Qué secuencia ordena correctamente varios niveles?